新加坡空军部队完成澳林火救助执行逾30次起降任务

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中新网2月7日电 据新加坡《联合早报》报道,新加坡派至澳大利亚东南部协助林火赈灾行动的特遣队员正式结束任务。派遣的两架契努克直升机与空军部队人员于7日返回澳大利亚奥基基地。

新加坡国防部表示,过去近一个月,空军两架CH-47契努克直升机执行超过30次起降任务,运载超过260人和近73吨的救济品。

这并非“库兹涅佐夫”号航母在维修期间发生的首次事故。2018年,“库兹涅佐夫”号航母在维修时甲板被起重装置砸出直径约5米的大洞。

“库兹涅佐夫”号航母于1991年正式服役。2016年,“库兹涅佐夫”号航母前往地中海支援俄军在叙利亚的行动,但其出海时冒出的浓厚黑烟以及连续发生的坠机事故均显示其状态不佳。2017年,“库兹涅佐夫”号航母进入维修厂维修,以延长服役期。(完)

——强化各方联动,营造尊师重教氛围。加强展现新时代教师风貌的影视文学作品创作,善用微博、微信、微视频、微电影等新媒体形式,传递教师正能量,让全社会广泛了解教师工作的重要性和特殊性。支持鼓励行业企业在向社会公众提供服务时“教师优先”。鼓励图书馆、博物馆、科技馆、体育场馆以及历史文化古迹和革命纪念馆(地)等对教师实行优待。鼓励社会团体、企业、民间组织对教师出资奖励,或通过依法成立基金、设立项目等方式,支持教师提升能力素质、进行疗休养或予以奖励激励。

据国际文传电讯社援引消息人士话称,航母过火面积最大可达600平米。由于浓烟,具体过火面积尚难以判断。

——严格师德督导,建立多元监督体系。完善多方广泛参与、客观公正科学合理的师德师风监督机制。加强政府督导,将各级各类学校师德师风建设长效机制落实情况作为对地方政府履行教育职责评价的重要测评内容,针对群众反映强烈的问题、师德师风问题多发的地方开展专项督导。加强学校监督,各级各类学校要在校园显著位置公示学校及教育主管部门举报电话、邮箱等信息,依法依规接受监督举报。强化社会监督,探索建立师德师风监督员制度,定期对学校师德师风建设情况进行监督评议,向教育主管部门反馈,将监督评议情况作为学校及领导班子年度考核的重要内容。

澳大利亚大火持续蔓延,烟雾弥漫,消防队员持续救援,以保护居民区免受森林大火的侵袭。

——强化尊师教育,厚植校园师道文化。从幼儿园开始加强尊师教育,加快形成接续我国优秀传统、符合时代精神的尊师重教文化。推进尊师文化进教材、进课堂、进校园,通过尊师第一课、9月尊师主题月等形式,将尊师重教观念渗透进学生的价值体系。有条件的地方和学校可结合实际统筹有关资源,因地制宜安排一线教师特别是长期从教教师进行疗休养,重点向符合条件的班主任和乡村教师倾斜。做好教师荣休工作,礼敬退休教师,弘扬尊师风尚。建立健全教职工代表大会制度,保障教师参与学校决策的民主权利。加强家庭教育,健全家校联系制度,引导家长尊重学校教育安排,尊敬教师创造发挥,配合学校做好学生的学习教育。

《意见》提出,要全面加强教师队伍思想政治工作,大力提升教师职业道德素养。

当地医疗部门消息称,火灾受伤人数已达6人,其中1人伤势严重。

此外,《意见》要求,将师德师风建设要求贯穿教师管理全过程。

至3月9日20时15分,事发已过去49小时。

澳大利亚自2019年9月起,陷入林火肆虐的紧急状态。

《意见》提出总体目标:经过5年左右努力,基本建立起完备的师德师风建设制度体系和有效的师德师风建设长效机制。教师思想政治素质和职业道德水平全面提升,教师敬业立学、崇德尚美呈现新风貌。教师权益保障体系基本建立,教师安心、热心、舒心、静心从教的良好环境基本形成,师道尊严进一步提振。全社会对教师职业认同度加深,教师政治地位、社会地位、职业地位显著提高,尊师重教蔚然成风。

21时许,澎湃新闻从福建省消防救援总队获悉,被困者确认为一对母子。

——强化地位提升,激发教师工作热情。制定教育改革发展和教师队伍建设重大决策、重要文件充分听取教师代表意见。各地重要节庆日活动,邀请优秀教师代表参加。做好优秀教师表彰奖励,依法依规在作出重大贡献、享有崇高声誉的教师中开展“人民教育家”荣誉称号评选授予工作,健全教书育人楷模、模范教师、优秀教师等多元的教师荣誉表彰体系。完善表彰奖励及管理办法,依法依规确定荣誉获得者享受的政治、生活待遇,加强对荣誉获得者后续支持服务。

澎湃新闻(ww.thepaper.cn)从福建省消防救援总队获悉,3月9日20时18分,消防员在泉州欣佳酒店坍塌事故现场发现一大一小两人,听声音疑似母子,孩子约10岁。福建消防透露,消防员三次与被困者对话,目前救援困难重重,大型救援工具无法使用,消防员正在全力攻坚营救。

——严格违规惩处,治理师德突出问题。推动地方和高校落实新时代教师职业行为十项准则等文件规范,制定具体细化的教师职业行为负面清单。把群众反映强烈、社会影响恶劣的突出问题作为重点从严查处,针对高校教师性骚扰学生、学术不端以及中小学教师违规有偿补课、收受学生和家长礼品礼金等开展集中治理。一经查实,要依规依纪给予组织处理或处分,严重的依法撤销教师资格、清除出教师队伍。建立师德失范曝光平台,健全师德违规通报制度,起到警示震慑作用。建立并共享有关违法信息库,健全教师入职查询制度和有关违法犯罪人员从教限制制度。

——严格考核评价,落实师德第一标准。将师德考核摆在教师考核的首要位置,坚持多主体多元评价,以事实为依据,定性与定量相结合,提高评价的科学性和实效性,全面客观评价教师的师德表现。发挥师德考核对教师行为的约束和提醒作用,及时将考核发现的问题向教师反馈,并采取针对性举措帮助教师提高认识、加强整改。强化师德考核结果的运用,师德考核不合格者年度考核应评定为不合格,并取消在教师职称评聘、推优评先、表彰奖励、科研和人才项目申请等方面的资格。

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——强化权利保护,维护教师职业尊严。维护教师依法执教的职业权利,推动完善相关法律法规,明确教师教育管理学生的合法职权,研究出台教师惩戒权办法。学校和相关部门依法保障教师履行教育职责,对无过错但客观上发生学生意外伤害的,教师依法不承担责任。教师尊严不可侵害,对发生学生、家长及其亲属等因为教师履职行为而对教师进行侮辱、谩骂、肢体侵害,或者通过网络对教师进行诽谤、恶意炒作等行为,有关部门要高度重视,从严处理,构成违法犯罪的,依法追究相应责任。学校及教育部门应为教师维护合法权益提供必要的法律等方面支持。

消息称,由于浓烟,消防人员无法到达火源处。据初步判断,起火原因可能是工作人员违反了焊接安全规定。

据人民网3月9日消息,据泉州市应急救援工作领导小组最新消息,当天18:33新增搜救出一名受困人员(救出时已无生命体征)。截至19:00,现场搜救出受困人员51名,死亡12名(其中10人救出时无生命体征,2人送医抢救无效死亡),目前仍有20人被困。 ​​​​

《意见》要求,各地各校要把加强师德师风建设、弘扬尊师重教传统作为教师队伍建设的首要任务,夯实学校主体责任,压实学校主要负责人第一责任人责任。高校要强化党委教师工作部建设,明确将教师思想政治和师德师风建设作为其主要职责。各地各校要建立健全责任落实机制,坚持失责必问、问责必严。财政部门要坚持将教师队伍建设作为教育投入重点予以优先保障,按规定统筹现有资金渠道支持师德师风建设。依托现有资源,建设一批师德师风建设基地,加强工作支撑,提高师德师风建设工作的科学性、实效性。

新加坡空军部队人员于2020年1月7日从澳大利亚昆士兰州的奥基基地出发,前往林火灾区,并在抵达的短短两天内就正式投入行动,协助澳大利亚国防部队同僚赈灾。此次一共派了71名武装部队人员参与,包括飞行员和空勤人员等。

《意见》还提出,要着力营造全社会尊师重教氛围。

——严格招聘引进,把好教师队伍入口。规范教师资格申请认定,完善教师招聘和引进制度,严格思想政治和师德考察,充分发挥党组织的领导和把关作用,建立科学完备的标准、程序,坚决避免教师招聘引进中的唯分数、唯文凭、唯职称、唯论文、唯帽子等倾向。鼓励有条件的地方和学校结合实际探索开展拟聘人员心理健康测评,作为聘用的重要参考。严格规范教师聘用,将思想政治和师德要求纳入教师聘用合同。加强试用期考察,全面评价聘用人员的思想政治和师德表现,对不合格人员取消聘用,及时解除聘用合同。高度重视从海外引进人才的全方位考察,提升人才引进质量。

此次,因澳大利亚维多利亚州林火灾区多处道路被阻断,除了运送赈灾物资到偏远地区之外,新加坡特遣队员的另一飞行任务便是把澳大利亚消防员运载到最前线,并在需要时快速地协助他们从林火区撤离,好让他们有时间休息,再准备面对团团烈焰。

3月7日19时15分,福建泉州市鲤城区常泰街道南环路欣佳快捷酒店发生坍塌事故,据国家卫健委官方微博@健康中国消息,事发酒店为一处新冠肺炎密切接触者医学隔离观察点。